Valoración de los ecosistemas y cuidado de plantulas de árboles
marisol villalvazo
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio en el que habita su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas y cuidado de plantulas de árboles
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio en el que habita su comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los ecosistemas y su importancia.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos contribuir a la preservación responsable y sustentable de los ecosistemas en nuestra comunidad?
- Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación en equipo sobre los ecosistemas presentes en la comunidad.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de los resultados de la investigación en equipo.
- Análisis y discusión de los resultados.
- Identificación de las interacciones de la comunidad con los ecosistemas y las tradiciones culturales relacionadas.
- Reflexión sobre la importancia de valorar los ecosistemas y su relación con la comunidad.
Sesión 3:
- Recordatorio de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.
- Presentación del problema: Cuidado de plantulas de árboles.
- Discusión sobre la importancia de cuidar los árboles y su impacto en los ecosistemas.
- Planificación de las acciones a realizar para cuidar