Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del tema "El cuerpo humano" y explicación de la importancia de conocer nuestro cuerpo.


• Actividad de motivación: Los alumnos formarán grupos y realizarán un dibujo colectivo del cuerpo humano. Luego, cada grupo compartirá su dibujo y se hará una reflexión sobre la diversidad de cuerpos.


• Indagación: Realización de preguntas sobre el cuerpo humano y sus características físicas. Los alumnos formularán preguntas y se organizarán en grupos para buscar respuestas mediante la utilización de libros, enciclopedias, internet, etc.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá las respuestas encontradas y se hará una lista de las características físicas del cuerpo humano.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Recordatorio de las características físicas del cuerpo humano.


• Actividad de observación: Los alumnos se dividirán en pares y se observarán mutuamente. Cada uno anotará las características físicas que más les llamen la atención de su compañero.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán sus observaciones en pequeños grupos y discutirán sobre la diversidad de cuerpos y la importancia de respetar y valorar las diferencias físicas.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus reflexiones y se hará un