La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".
   
   
   • Explicación breve sobre la importancia de comprender el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas para entender el contexto histórico de las metrópolis y los sistemas de dominación.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del problema a resolver: "Problema para la convivencia sana y pacífica ante el incumplimiento de las normas de convivencia y desconocimiento de los protocolos".
   
   
   • Reflexión en grupo sobre las posibles consecuencias del incumplimiento de las normas de convivencia y el desconocimiento de los protocolos.
   
   
   
   



3. Investigación en grupos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Formación de grupos de 4 o 5 alumnos.
   
   
   • Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
   
   
   • Los alumnos podrán utilizar diferentes fuentes de información, como libros de historia, Internet, documentales, etc.
   
   
   • Los alumnos deberán registrar la información obtenida en un cuadro sinóptico, destacando los aspectos más relevantes.
   
   
   
   



4. Puesta en común y conclusiones (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá exponer brevemente las conclusiones a las que llegaron durante su investigación.
   
   
   • Se fomentará la participación de todos los alumnos, permitiendo preguntas y comentarios.
   
   
   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Recapitulación (5 minutos):
   
   
   • Breve repaso de lo trabajado en la sesión anterior, enfocándose en las conclusiones obtenidas