Transformación responsable del entorno para satisfacer necesidades básicas

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno para satisfacer necesidades básicas

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Observar que las personas transforman a la naturaleza al interactuar con ella para satisfacer sus necesidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad de inicio:

• Saludo y organización del grupo en forma de círculo.


• Presentación del problema: "Algunos no respetaban a las maestras cuando les daba instrucciones, se la pasaban corriendo dentro o fuera del salón".


• Realización de una lluvia de ideas sobre el problema: ¿Por qué es importante respetar a las maestras y seguir instrucciones? ¿Cómo podemos resolver este problema?

Actividad de desarrollo:

• Presentación de imágenes que muestren diferentes transformaciones que realizan las personas para satisfacer sus necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Discusión guiada sobre las imágenes: ¿Qué transformaciones has observado? ¿Para qué crees que las personas realizan esas transformaciones?


• Elaboración de un mural grupal donde los alumnos dibujen y peguen imágenes de diferentes formas en las que las personas transforman su entorno para satisfacer sus necesidades básicas.

Sesión 2 (45 minutos)

Actividad de inicio:

• Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior: "Algunos no respetaban a las maestras cuando les daba instrucciones, se la pasaban corriendo dentro o fuera del salón".


• Reflexión sobre la importancia de respetar a las maestras y seguir instrucciones.

Actividad de desarrollo:

• Realización de