Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo: Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Convivencia hostil en las interacciones cotidianas dentro y fuera del aula.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.


• Introducción a la importancia de las mediciones en la vida cotidiana.


• Actividad de indagación: Observación y registro de diferentes objetos y magnitudes a medir.


• Discusión en grupos sobre las dificultades encontradas al realizar las mediciones.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a los instrumentos de medición: metro, balanza, cronómetro, etc.


• Actividad de indagación: Uso de los diferentes instrumentos de medición para medir objetos y magnitudes.


• Discusión en grupos sobre las ventajas y desventajas de cada instrumento de medición.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a los múltiplos y submúltiplos en las unidades de medida.


• Actividad de indagación: Conversión entre diferentes unidades de medida utilizando múltiplos y submúltiplos.


• Discusión en grupos sobre la importancia de utilizar los múltiplos y submúltiplos en las conversiones.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Aplicación de los conocimientos adquiridos en ejercicios prácticos de conversión de unidades de medida.


• Actividad de indagación: Resolución de problemas reales que requieran la conversión de unidades de medida.


• Discusión en grupos sobre las dificultades enco