Introducción al tema y exploración de textos informativos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de textos informativos
Objetivo: Los alumnos comprenderán el sentido general de un texto informativo.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos qué es un texto informativo y cómo nos ayuda a obtener conocimientos e información. Hablar sobre la importancia de la lectura y cómo nos permite aprender sobre diferentes temas.

   
   



2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los distintos tipos de textos informativos que conocen, como noticias, enciclopedias, libros de divulgación científica, etc.

   
   



3. Exploración de textos informativos: Proporcionar a los alumnos una variedad de textos informativos (cortos) sobre temas de interés para ellos, como animales, deportes, arte, etc. Los alumnos deberán leer los textos de manera individual y subrayar las ideas principales.

   
   



4. Compartir y discutir: Formar grupos pequeños y pedir a los alumnos que compartan las ideas principales que subrayaron en sus textos. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre ellos.

   
   



5. Reflexión: Como cierre de la sesión, pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo que aprendieron al leer los textos informativos. ¿Qué les llamó la atención? ¿Qué información nueva descubrieron? ¿Cómo se sintieron al leer los textos?

   
   

Sesión 2: Análisis crítico de la información y búsqueda de fuentes confiables
Objetivo: Los alumnos aprenderán a analizar críticamente la información y a seleccionar fuentes confiables.

Actividades:

1. Repaso del tema: Iniciar la clase recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre textos informativos y su importancia.

   
   



2. Debate: Plantear un debate sobr