Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Romina Camacho
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo: Los alumnos crearán poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Expresión artística de literatura infantil en el aula
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción al análisis de cuentos y poemas: ¿Qué características tienen? ¿Cómo podemos disfrutarlos y comprenderlos mejor?
- Lectura en voz alta de un cuento corto.
- Análisis del cuento: Identificar personajes, ambiente, conflicto y resolución.
- Realización de una actividad de comprensión lectora relacionada con el cuento.
- Ejercicio de escritura creativa: Los alumnos deberán escribir un poema corto inspirado en el cuento leído.
Sesión 2:
- Repaso de lo visto en la sesión anterior.
- Presentación de un poema corto.
- Análisis del poema: Identificar rima, estrofas, figuras literarias.
- Realización de una actividad de comprensión poética relacionada con el poema.
- Ejercicio de escritura creativa: Los alumnos deberán escribir un cuento corto inspirado en el poema leído.
Sesión 3:
- Repaso de lo visto en las sesiones anteriores.
- Lectura en voz alta de un cuento popular.
- Análisis del cuento: Identificar moraleja o enseñanza, personajes, ambiente, conflicto y resolución.
- Realización de una actividad de comprensión lectora relacionada con el cuento.
- Ejercic