Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos)
   a. Saludo y conversación inicial sobre las experiencias de los alumnos en su entorno.
   b. Presentación del problema: No hay internet y su impacto en la comunidad.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Explicación del objetivo de la clase: Relatar historias de actividades y eventos relevantes en el entorno.
   b. Presentación de ejemplos de historias relacionadas con actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela o la comunidad.
   c. Trabajo en grupos pequeños: Los alumnos deberán identificar una actividad o evento relevante en su entorno y planificar la narración de la historia.
   d. Presentación de las historias por parte de cada grupo.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión sobre las historias presentadas y la importancia de cuidar el orden lógico de los hechos y el volumen de voz al narrar.
   b. Retroalimentación individual a cada alumno sobre su participación en el proyecto comunitario y su desarrollo del objetivo.

   
   

Evaluación formativa:

Instrumento 1: Rúbrica de participación en el proyecto comunitario
Criterios:

• Identificación de un evento o actividad relevante en el entorno.


• Planificación adecuada de la narración de la historia.


• Utilización del orden lógico de los hechos y el volumen de voz adecuado al relatar.


• Participación activ