Introducción a la diversidad de lenguas

Jorge Luis Guerrero
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la diversidad de lenguas
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Introducir el tema de la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

  • Desarrollar el pensamiento crítico de los alumnos al analizar y reflexionar sobre las variantes lingüísticas.

  • Fomentar la inclusión al brindar un espacio donde se valoren y respeten todas las lenguas y culturas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Realización de una actividad de rompehielos, como "Cuentamé una palabra". Cada alumno deberá compartir una palabra en su lengua materna y explicar su significado.



  1. Exposición teórica (15 minutos)



  • Presentación del tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

  • Explicación de las variantes lingüísticas y su importancia como riqueza cultural.



  1. Dinámica de reflexión (15 minutos)



  • Realizar una actividad en la que los alumnos se dividan en grupos pequeños.

  • Cada grupo deberá discutir y responder las siguientes preguntas:

    • ¿Cuáles son las diferentes lenguas que se hablan en nuestra comunidad?

    • ¿Qué variantes lingüísticas podemos identificar en nuestra lengua materna?

    • ¿Cómo crees que estas variantes influyen en la forma en que nos comunicamos?





  1. Cierre (5 minutos)



  • Preguntas de reflexión: ¿Por qué es importante valorar y respetar las lenguas y culturas de los demás? ¿Cómo podemos fomentar la inclusión en nuestra comunidad?


Sesión 2: Proyecto comunitario "Mi lengua, mi cultura"
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Promover la inclusión y el trabajo en equipo a través de un proyecto comunitario.

  • Fomentar el pen