Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Yadii cedillo
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo: Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción:
- Presentar el tema de la biodiversidad y su importancia.
- Explicar el objetivo de la clase y la importancia de conocer y valorar la biodiversidad.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos un problema relacionado con la falta de conocimiento sobre la biodiversidad en su localidad.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la biodiversidad en su localidad.
- Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los alumnos realicen su investigación.
- Los alumnos deben identificar las especies de flora y fauna presentes en su localidad y su importancia en el ecosistema.
Cierre:
- Los grupos comparten sus investigaciones y se realiza una puesta en común.
- Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar la biodiversidad en su localidad.
Sesión 2:
Introducción:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación del problema de la biodiversidad a nivel de la entidad y México.
Desarrollo:
- Los alumnos investigan sobre la biodiversidad en su entidad y en México.
- Cada grupo selecciona una especie en peligro de extinción y realiza una presentación sobre su importancia y las acciones que se están llevando a cabo par