Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 3º: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Propone algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Se observa que existen diferentes tipos de familias en la comunidad, lo cual influye en el aprendizaje de los alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones y necesidades que pueden surgir en el hogar, escuela y comunidad.


3. Organización de grupos de trabajo.


4. Realización de una actividad de observación en la escuela, donde los alumnos identifiquen diferentes tipos de familia.


5. Reflexión grupal sobre las diferentes familias observadas y cómo pueden influir en el aprendizaje de los alumnos.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Presentación de imágenes y cuentos que muestren diferentes tipos de familias.


3. Realización de una actividad de clasificación de las imágenes y cuentos según los diferentes tipos de familia.


4. Realización de una actividad de dibujo donde los alumnos representen a su propia familia.


5. Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad familiar y cómo influye en el aprendizaje de cada alumno.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recapitulación de las sesiones anteriores.


2. Presentación de situaciones y necesidades comunes en el hogar, escuela y comunidad.


3. Realización de u