Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Cecilia Moreno
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.
-Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.
-Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición.
-Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean.
Como audiencia
-Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Objetivo (PDA): Como presentador o presentadora, el alumno debe cumplir con las siguientes habilidades:
- Recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.
- Escribir palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.
- Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición.
- Conservar la atención de las espectadoras y los espectadores, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo que le plantean.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el tema "Cuidado de la salud" y la importancia de tomar decisiones saludables en cuanto a los alimentos que se consumen con frecuencia.
- Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre diferentes aspectos relacionados con la salud, como la importancia de una dieta equilibrada, los grupos de alimentos, la actividad física, la higiene personal, entre otros.
- Recuperar e integrar información: Los alumnos recopilarán información de diferentes fuentes (libros, internet, revistas, etc.) y la organizarán de forma clara y concisa.
Sesión 2:
- Organización de la información: Los alumnos utilizarán la información recopilada y la organizarán en palabras clave y notas breves para usarlas como guía en su exposición.
- Elaboración de recursos gráficos: Los alumnos elaborarán cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u o