Cuidado de la salud personal y colectiva
Elizabeth R
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de las medidas preventivas para el cuidado de la salud alimentaria.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: presentación del tema "Cuidado de la salud personal y colectiva" mediante una dinámica participativa que fomente la inclusión y la igualdad de género.
- Actividad práctica: los alumnos realizarán una lista de acciones de higiene que deben llevar a cabo en su vida cotidiana para cuidar de su salud personal.
- Puesta en común: los alumnos compartirán sus listas y se realizará una discusión en grupo sobre la importancia de dichas acciones de higiene.
Sesión 2:
- Introducción al tema: repaso de la sesión anterior y aplicación de la metodología de aprendizaje servicio. Se explicará que los alumnos realizarán una actividad de limpieza en el aula para cuidar de la salud colectiva.
- Actividad práctica: los alumnos trabajarán en equipos para limpiar y ordenar el aula, siguiendo las indicaciones dadas por el profesor.
- Reflexión: al finalizar la actividad, se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia de mantener limpio y ordenado el espacio que comparten en el aula.
Sesión 3:
- Introducción al tema: se presentará el problema de las medidas preventivas para el cuidado de la salud alimentaria.
- Actividad práctica: los alumnos realizarán una actividad de clasificación de alimentos, identificando aquellos que son sa