Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Expresión oral de ideas, pensamientos y emociones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes. Explicar a los alumnos la importancia de expresarse y comunicarse de manera clara.

  
  



• Actividad de motivación: Juego de roles. Los alumnos se dividirán en parejas y deberán representar diferentes situaciones en las que tengan que comunicar una necesidad, emoción, gusto o idea.

  
  



• Actividad principal: Elaboración de un mural comunitario. En grupos pequeños, los alumnos dibujarán y escribirán sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en tarjetas de colores. Luego, todos los grupos se unirán para armar un mural con las tarjetas.

  
  



• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de comunicarse y expresarse de manera clara. Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre el tema.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Recordar con los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

  
  



• Actividad de motivación: Juego de mímica. Los alumnos deberán representar situaciones en las que tengan que expresar una necesidad, em