"Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento"

Plan de clase

Planeación de clase: "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento"

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: EN LA ESCUELA

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento, enfocándose en cómo afectan a las actividades cotidianas en la escuela.


• Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en la escuela que puedan estar relacionadas con la fuerza y el movimiento.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales para que realicen experimentos sencillos donde puedan observar las interacciones de la fuerza y el movimiento.

Sesión 2:

• Repaso: Recordar los experimentos realizados en la sesión anterior y solicitar a los alumnos que compartan sus observaciones.


• Presentación de las Leyes de Newton: Explicar brevemente las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad cotidiana de la escuela (por ejemplo, empujar una silla, lanzar una pelota, etc.). Pedirles que investiguen cómo se relaciona esta actividad con las Leyes de Newton.

Sesión 3:

• Exposición y debate: Cada grupo presentará sus investigaciones sobre la relación entre la actividad asignada y las Ley