Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato
Romina Camacho
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato
Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Expresión artística de la literatura infantil en el aula
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de contar historias y cómo estas nos ayudan a comprender y comunicarnos con nuestro entorno.
- Presentación de la problemática: Explicar a los alumnos que en la escuela se ha detectado una falta de expresión artística de la literatura infantil y proponemos trabajar en conjunto para mejorar esta situación.
- Actividad: Pedir a los alumnos que elijan una actividad o evento relevante que haya tenido lugar en su familia, escuela o comunidad, y lo narren en forma de historia.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión y corrección de las historias narradas por los alumnos en la sesión anterior.
- Actividad: Pedir a los alumnos que, en parejas, intercambien sus historias y las representen en forma de teatro de sombras.
- Presentación de las representaciones teatrales de cada pareja ante el resto del grupo.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad de lectura: Leer en voz alta un cuento o historia relacionada con el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en el entorno inmediato.
- Actividad: Pedir a los alumnos que, en grupos, elaboren un mural en el que representen diferentes actividades y eventos relevantes de su entorno, utilizando técnicas de expresión artística como el dibujo, la pintura y el c