Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase: Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Objetivo PDA: Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Alumnos poco motivados y muy desordenados

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y actividades de motivación (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de motivación, como la presentación de un problema real relacionado con la obtención y representación de información.


• A través de preguntas guías, permitir a los alumnos indagar y reflexionar sobre la importancia de la obtención y representación de información en diferentes contextos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles formas de obtener y representar información.


• Formar equipos de trabajo y asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2: Recopilación de información (45 minutos)

• Los alumnos, en equipos, realizarán una investigación sobre diferentes métodos de obtención de información, como encuestas, entrevistas, observaciones, entre otros.


• Cada equipo debe recopilar información utilizando un método específico y registrarla de manera ordenada.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la organización en la recopilación de información.

Sesión 3: Representación de información mediante histogramas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el concepto de histograma y su utilidad para representar datos.


• Mostrar ejemplos de histogramas y explicar cómo interpretarlos.


• Los alumnos, en equipos, seleccionarán los datos r