Introducción al proyecto

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que van a aprender a usar grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas, y que van a hacerlo a través de las artes.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes obras de arte que contengan palabras o letras. Preguntar a los alumnos si reconocen alguna palabra o letra en las imágenes.


• Actividad de exploración: Proporcionar materiales artísticos (crayones, lápices de colores, papel, tijeras, etc.) y pedir a los alumnos que experimenten con ellos para crear su nombre o palabras conocidas de forma visualmente atractiva y creativa.


• Compartir en grupo: Invitar a los alumnos a mostrar sus creaciones y explicar cómo han representado su nombre o palabras conocidas.

Sesión 2: Explorando diferentes formas de escritura (45 minutos)

• Recordatorio del proyecto: Repasar lo aprendido en la sesión anterior y recordar el objetivo de usar grafías para representar nombres y palabras conocidas.


• Actividad de observación: Mostrar diferentes ejemplos de escritura, como caligrafía, graffiti, escritura en diferentes idiomas, etc. Invitar a los alumnos a observar y comentar las diferencias entre las diferentes formas de escritura.


• Actividad de experimentación: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales y herramientas de escritura (pinceles, tizas, sellos con letras, etc.) para que experimenten con diferentes formas de escritura y creen nuevas representaciones de su nombre y palabras conocidas.


• Compartir en grupo: Invitar a los alumnos a mostrar sus nuevas creaciones y explicar qué técnicas o herramientas han utilizado.

Sesión 3: La escritura en el arte (45 minutos