La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Objetivo: Comprende las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (10 minutos)

• Presentación del tema de la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Realización de una actividad de sensibilización, como la proyección de un video que muestre la riqueza cultural de diferentes etnias en México.

Sesión 2: Lectura de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística (15 minutos)

• Presentación de textos relacionados con el tema y su diversidad.


• Lectura en voz alta de los textos por parte del docente.


• Realización de una lectura guiada con preguntas para promover la comprensión del contenido.

Sesión 3: Análisis de textos y discusión en grupo (20 minutos)

• Discusión en grupo sobre los textos leídos, resaltando las ideas centrales y secundarias relacionadas con la diversidad étnica, cultural y lingüística.


• Promover la participación y el intercambio de opiniones entre los estudiantes.

Sesión 4: Escritura de comentarios sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística (20 minutos)

• Explicación de los elementos para escribir un c