Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase - Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Problemas de pronunciación clara ocasionando temor o vergüenza de comunicar sus ideas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes recursos y juegos del lenguaje, como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas y coplas.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan adivinanzas y trabalenguas de sus comunidades.

Sesión 2:

• Continuar la actividad grupal de compartir adivinanzas y trabalenguas, esta vez incluyendo adivinanzas y trabalenguas de otras comunidades y lugares.


• En parejas, los alumnos deberán crear una adivinanza o trabalenguas utilizando palabras de diferentes lenguas.

Sesión 3:

• Presentar diferentes canciones y rimas en distintos idiomas.


• Realizar una actividad de grupo donde los alumnos elijan una canción o rima para practicar y presentar al resto de la clase.

Sesión 4:

• Introducir la creación de coplas y otros juegos del lenguaje.


• En equipos, los alumnos deberán crear coplas utilizando palabras de diferentes lenguas y presentarlas al resto de la clase.

Sesión 5:

• Realizar una