Cuidado de la salud personal y colectiva

Maestra Formacion
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo de aprendizaje: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Concienciar sobre la importancia de los hábitos de higiene para la salud personal.


Actividades:



  1. Presentación del tema: ¿Qué es el cuidado de la salud personal y colectiva?

  2. Juego de roles: Los estudiantes representarán situaciones cotidianas donde se muestre la importancia de la higiene personal.

  3. Discusión en grupo: ¿Cuáles son los hábitos de higiene que practican en su vida diaria?

  4. Tarea: Investigar y traer ejemplos de objetos cotidianos que requieran limpieza y cómo se deben limpiar.


Sesión 2:


Objetivo: Fomentar el conocimiento y la práctica de hábitos de higiene personal.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Compartir los objetos cotidianos investigados y cómo se deben limpiar.

  2. Actividad: Demostración de la correcta forma de lavarse las manos.

  3. Juego de asociación: Asociar diferentes situaciones con la correcta acción de higiene.

  4. Tarea: Crear un cartel ilustrado con los pasos para lavarse las manos correctamente.


Sesión 3:


Objetivo: Promover la importancia de la limpieza de los espacios físicos.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Presentación de los carteles ilustrados sobre la correcta forma de lavarse las manos.

  2. Activida