Presentación y exploración del tema

AZRIEL ISRAEL PÉREZ
Preescolar 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Presentación y exploración del tema


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de comunicación oral y promover la expresión de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de distintos lenguajes.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión dando la bienvenida a los alumnos y explicar que hoy aprenderán sobre la importancia de comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de diferentes formas de lenguaje.

  2. Diálogo en grupo: Realizar un diálogo en grupo para que los alumnos compartan algunas situaciones en las que han comunicado sus necesidades, emociones, gustos, ideas o saberes, por ejemplo, cuando tienen hambre, están felices o les gusta jugar.

  3. Juego de mímica: Organizar un juego de mímica en el que los alumnos deberán comunicar diferentes necesidades, emociones, gustos, ideas o saberes a través de gestos y movimientos corporales. Pueden hacer parejas y turnarse para interpretar y adivinar.

  4. Reflexión en grupo: Al finalizar el juego, realizar una reflexión en grupo donde los alumnos compartan cómo se sintieron al comunicar y adivinar las diferentes expresiones. Destacar la importancia de utilizar distintos lenguajes para comunicarse mejor.


Recursos: Tarjetas con diferentes expresiones (necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes).


Sesión 2: Proyecto comunitario


Objetivo de la sesión: Aplicar los conocimientos adquiridos en la sesión anterior a través de un proyecto comunitario.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario donde deberán comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saber