Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Utilizar los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Introducción (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por espacio geográfico.


• Plantear el problema a trabajar: "Les cuesta trabajo analizar las características del espacio geográfico."

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en pequeños grupos y entregarles un mapa de su localidad.


• Pedirles que observen el mapa y analicen las características del espacio geográfico que pueden identificar: localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción.


• Cada grupo deberá elaborar una lista de características encontradas y seleccionar las más relevantes.


• Realizar una puesta en común, donde cada grupo comparta sus hallazgos y se genere una discusión sobre la importancia de cada categoría de análisis espacial.

Cierre (5 minutos):

• Reflexionar sobre lo aprendido en la clase y cómo las categorías de análisis espacial ayudan a comprender el espacio geográfico.


• Plantear una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos concretos de cada categoría de análisis espacial en diferentes contextos geográficos.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Utilizar los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Repaso (10 minutos):

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y pedir a l