Unidades y medidas utilizados en Física
francisco olmeda
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Objetivo (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Se incorporará el problema de la contaminación ambiental para relacionarlo con las magnitudes físicas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de las unidades y medidas en la Física.
- Actividad de indagación: Los estudiantes deberán investigar y listar diferentes instrumentos de medición utilizados en distintas áreas.
- Discusión en grupos sobre los instrumentos encontrados y su aplicación en la vida cotidiana.
- Reflexión individual sobre la importancia de utilizar instrumentos de medición adecuados.
Sesión 2:
- Actividad de indagación: Los estudiantes deberán medir diferentes objetos utilizando los instrumentos de medición previamente investigados.
- Discusión en grupos sobre la precisión de los resultados obtenidos y posibles errores de medición.
- Reflexión individual sobre la importancia de realizar mediciones exactas en la Física.
Sesión 3:
- Introducción a los múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida.
- Actividad de indagación: Los estudiantes deberán convertir distintas magnitudes entre diferentes unidades utilizando los múltiplos y submúltiplos correspondientes.
- Discusión en grupos sobre las dificultades encontradas durante las conversiones y posibles estrategias para facilitarlas.
- Reflexión individual sobre la importancia de conocer los múltiplos y submúltiplos en