Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo de la clase (PDA): Observar y explicar cómo entienden que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Algunos alumnos se les dificulta aprenderse los números y otros no comprenden las instrucciones que se indican.

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una conversación y preguntas sobre los objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su vida diaria.


• Realización de una lluvia de ideas en la pizarra sobre los objetos y artefactos tecnológicos mencionados.


• Selección de algunos objetos para ser analizados en profundidad.

Sesión 2:

• Observación y exploración de los objetos seleccionados en la sesión anterior.


• Realización de una lista de características y funciones de cada objeto.


• Discusión sobre cómo estos objetos mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Sesión 3:

• Introducción de números y su relación con los objetos tecnológicos.


• Juego de correspondencia entre números y objetos tecnológicos.


• Realización de actividades prácticas utilizando los objetos tecnológicos y relacionándolos con los números.

Sesión 4:

• Trabajo en grupos para investigar sobre un objeto o artefacto tecnológico específico.


• Elaboración de una presentación oral sobre el objeto investigado, incluyendo su funcionamiento, utilidad y beneficios para la comunidad.


• Planteamiento de pregunt