Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad inicial: Observación de diferentes figuras planas y cuerpos y discusión en grupos sobre sus características.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos construir polígonos a partir de características y medidas dadas?


• Investigación guiada: Los estudiantes investigarán sobre las características y propiedades de los polígonos regulares.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Los estudiantes construirán polígonos regulares utilizando regla y compás, siguiendo las medidas y características dadas.


• Observación y análisis: Los estudiantes observarán y analizarán las construcciones realizadas, comparándolas con las características y medidas dadas.

Sesión 3:

• Actividad creativa: Los estudiantes crearán un juego de construcción de polígonos regulares, utilizando regla, compás y otros materiales.


• Presentación de los juegos: Los estudiantes presentarán sus juegos a sus compañeros, explicando las reglas y objetivos del juego.

Sesión 4:

• Actividad de aplicación: Los estudiantes resolverán problemas que requieren la construcción de polígonos regulares con características y medidas dadas.


• Discusión y reflexión: Los estudiantes discutirán en grupos las estrategias utilizadas para resolver los problemas y compartirán sus resultados.

Sesión 5:

• Evaluación: Los estudiantes realizarán una evaluación escrita donde deberán construir polígonos regulares con diferentes cara