La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Lectura y comprensión de texto.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Actividad inicial (10 minutos): Los alumnos formarán grupos y discutirán sobre la importancia de la diversidad lingüística en México y el mundo.

   
   



2. Presentación del proyecto (10 minutos): Presentar el proyecto comunitario en el que los alumnos investigarán y aprenderán sobre diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo.

   
   



3. Actividad principal (20 minutos): Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen, tanto en México como en otros países. Luego, investigarán en parejas o grupos pequeños sobre una lengua en específico y recopilarán datos factuales y características básicas de esa lengua.

   
   



4. Cierre (5 minutos): Los alumnos compartirán sus investigaciones y comentarán sobre la importancia de preservar y valorar la diversidad lingüística.

   
   

Sesión 2:

1. Actividad inicial (10 minutos): Los alumnos realizarán una actividad de lectura y comprensión de un texto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo. Responderán preguntas de comprensión sobre el texto.

   
   



2. Actividad principal (25 minutos): Los alumnos se organizarán en grupos y jugarán a "Adivina la lengua". Uno de los alumnos describirá una lengua sin mencionar su nombre, y el resto del grupo tendrá que adivinar de qu