Sistema Solar y Universo
Paulina Fabela
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Sistema Solar y Universo
Objetivo: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Lectoescritura
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y el Universo
- Presentación de la temática y el objetivo de la clase.
- Realización de preguntas iniciales sobre el conocimiento previo de los alumnos acerca del tema.
- Actividad de lectura de un texto informativo sobre el Sistema Solar y el Universo.
- Fomentar la participación y el diálogo entre los alumnos para compartir y discutir la información leída.
- Ejercicio práctico de escritura donde los alumnos deben escribir un párrafo resumiendo lo aprendido en la lectura.
Sesión 2: Los componentes del Universo
- Recuerda el objetivo de la clase y repasa brevemente los conceptos vistos anteriormente.
- Actividad de observación y análisis de imágenes sobre galaxias y estrellas.
- Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos sobre las características observadas.
- Realización de un mapa conceptual en grupo, donde se plasmen las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de galaxias y estrellas.
- Actividad de escritura individual donde los alumnos deben describir en detalle una galaxia o una estrella de su elección.
Sesión 3: Aportaciones culturales, científicas y tecnológicas
- Repaso del objetivo de la clase y los conceptos vistos hasta el momento.
- Realización de una actividad de investigación en línea sobre aportaciones culturales, cient