Exposición sobre temas diversos

Russ Hrdz
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos


Grado: 3º de Primaria


Objetivo (PDA): Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: Escasez de recursos educativos para todos los alumnos


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto y selección de temas



  • Presentación del proyecto y explicación de su importancia en la comunidad.

  • Discusión sobre la escasez de recursos educativos y cómo afecta a los alumnos.

  • Actividad grupal: los alumnos proponen temas de exposición relacionados con su entorno y comunidad.

  • Votación y elección de los temas a trabajar.


Sesión 2:
Tema: Investigación y selección de información



  • Se forman grupos de trabajo

  • Cada grupo investiga y recopila información sobre el tema elegido.

  • Los alumnos aprenden a seleccionar y filtrar la información relevante para su exposición.

  • Uso de herramientas digitales para buscar información (en caso de disponibilidad de recursos tecnológicos) o libros de la biblioteca escolar.


Sesión 3:
Tema: Organización y creación de la exposición



  • Los grupos organizan la información recopilada y elaboran su exposición.

  • Reflexión sobre la importancia de la organización y estructura de una presentación oral.

  • Los alumnos aprenden sobre el uso de recursos expresivos como el estilo de expresión y recursos paralingüísticos como el movimiento corporal y gestos.

  • Practican y ensayan su exposición utilizando estos recursos.


Sesión 4:
Tema: Ensayo y mejora de la exposición



  • Los grupos