Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva promoviendo una vida saludable

Palmi Castillo
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva promoviendo una vida saludable


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): El alumno investigará en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: La mala alimentación y los malos hábitos de alimentación inciden en el bajo rendimiento escolar de los alumnos.


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y experiencias estéticas


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Introducción al concepto de vida saludable y cómo influye en el rendimiento escolar.

  • Actividad de brainstorming: Los estudiantes compartirán sus ideas sobre qué consideran una vida saludable y su impacto en su rendimiento escolar.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes investigarán en fuentes en inglés sobre los beneficios de una vida saludable en el rendimiento escolar.

  • Cada grupo recopilará información relevante y la compartirá con el resto de la clase.


Sesión 3:



  • Presentación de la información recopilada por los grupos.

  • Actividad de discusión: Los estudiantes debatirán sobre la importancia de una alimentación saludable y su relación con el rendimiento académico.


Sesión 4:



  • Introducción a los medios de comunicación masiva.

  • Explicación de diferentes tipos de medios de comunicación masiva y su importancia en la difusión de mensajes sobre una vida saludable.

  • Actividad de análisis: Los estudiantes ident