La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Problema: Los alumnos reaccionan impulsivamente, en el momento de actuar, no piensan en las consecuencias de sus acciones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de entender el proceso de consolidación del Reino Español y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: Explicar a los alumnos el problema relacionado con sus acciones impulsivas y cómo esto puede afectarles tanto individualmente como en sociedad.


• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos una situación en la que hayan actuado impulsivamente y las consecuencias de sus acciones.


• Puesta en común: Invitar a algunos alumnos a compartir sus experiencias y reflexionar en grupo sobre las consecuencias de actuar sin pensar.

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la consolidación del Reino Español y la participación de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en este proceso.


• Recopilación de información: Los alumnos deberán realizar una búsqueda de información, ya sea en libros o en internet, y recopilar datos relevantes sobre el tema.


• Organiza