Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase - Aula de Secundaria 2º

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Fortalecer la lecto-escritura y el pensamiento lógico-matemático.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".


• Realizar una lluvia de ideas sobre cuentos y novelas que los alumnos conozcan.


• Explorar un cuento o novela en grupo y analizar los recursos estéticos presentes.


• Asignar una obra literaria para que los alumnos lean en casa y analicen sus recursos estéticos.

Sesión 2:

• Realizar una puesta en común sobre la obra literaria asignada y los recursos estéticos encontrados.


• Introducir la importancia de la lecto-escritura y el pensamiento lógico-matemático en la comprensión de los textos narrativos.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento corto.


• Identificar los recursos estéticos presentes en el cuento.


• Analizar cómo los recursos estéticos contribuyen a la belleza y la comprensión del texto.

Sesión 4:

• Realizar una actividad de escritura creativa basada en la lectura del cuento corto.


• Fomentar el uso de los recursos estéticos en la escritura de los alumnos.


• Evaluar la escritura de los alumnos en cuanto al uso de los recursos estéticos.

Sesión 5:

• Presentar una novela corta