La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Gabriel Rubén Luna
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y la importancia de su preservación.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes lenguas habladas en México y en el mundo.

  • Desarrollo de la actividad: Los alumnos formarán grupos y, utilizando material de apoyo como libros y recursos en línea, investigarán sobre una lengua específica y recopilarán información sobre su origen, ubicación geográfica y características básicas.

  • Cierre de la sesión: Los grupos presentarán ante el resto de la clase la información recopilada sobre las lenguas investigadas.


Sesión 2:



  • Actividad: Introducción al inglés como lengua extranjera y su importancia en el mundo.

  • Desarrollo de la actividad: Los alumnos aprenderán el alfabeto y los números en inglés, a través de actividades interactivas y juegos.

  • Cierre de la sesión: Realizar una dinámica de repaso y evaluación oral del alfabeto y los números en inglés.


Sesión 3:



  • Actividad: Relacionar el tema de la diversidad lingüística con la celebración del Día de Muertos.

  • Desarrollo de la actividad: Los alumnos investigarán sobre los diferentes objetos utilizados durante las celebraciones del Día de Muertos y su significado cultural. Además, diseñarán un juego de memoria en el que los objetos