La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca del desarrollo del comercio en esa época.


• Presentar el problema de la violencia relacionada con el tema, haciendo énfasis en las guerras y conflictos que surgieron a raíz de la expansión comercial.


• Plantear el objetivo de la clase: indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Sesión 2: Contextualización histórica (45 minutos)

• Realizar una breve exposición sobre el contexto histórico de Europa y Asia en el Siglo XV, haciendo énfasis en los viajes de exploración y los avances en la navegación.


• Presentar a los alumnos diversas fuentes (mapas, textos históricos, imágenes) que les permitan conocer cómo se conformaron las metrópolis y los sistemas de dominación en esa época.


• Realizar una actividad de análisis de fuentes históricas en grupos pequeños, donde los alumnos identifiquen elementos relacionados con el comercio y su impacto en la geografía y navegación.

Sesión 3: Análisis del desarrollo del comercio (45 minutos)

• Plantear a los alumnos preguntas de reflexión como: ¿Cuáles fueron las principales rutas comerciales en Europa y Asia en el Siglo XV?, ¿Qué productos se intercambiaban?, ¿Cómo influyó el comercio en la economía de las metrópolis?


• Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos busquen información acerca del des