Descripción de personas, lugares, hechos y procesos mediante el uso de palabras y frases.

Plan de clase

Planeación de clase: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos mediante el uso de palabras y frases.

Tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre el uso de palabras y frases para describir personas, lugares y hechos, utilizando adjetivos, adverbios y frases adverbiales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre la importancia de la descripción en la comunicación.


• Lectura de un texto descriptivo sobre un lugar o persona de la comunidad.


• Identificación de adjetivos y adverbios utilizados en el texto.


• Ejercicios prácticos de descripción utilizando adjetivos y adverbios.

Sesión 2: Descripción de personas

• Recordatorio de los conceptos de adjetivos y adverbios.


• Presentación de imágenes de personas de la comunidad.


• Realización de una actividad en la que los alumnos describan a las personas de las imágenes, utilizando adjetivos y adverbios.


• Puesta en común de las descripciones realizadas por los alumnos.


• Ejercicios de escritura individual de descripciones de personas.

Sesión 3: Descripción de lugares

• Recordatorio de los conceptos de adjetivos y adverbios.


• Presentación de imágenes de lugares de la comunidad.


• Realización de una actividad en la que los alumnos describan los lugares de las imágenes, utilizando adjetivos y adverbios.


• Puesta en común de las descripciones realizadas por los alumnos.


• Ejercicios de escritura individual de descripciones de lugares.

Sesión 4: Descripción de hechos

• Recordatorio de l