Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase en formato de secuencia didáctica:

Tema: Obtención y representación de información
Objetivo (PDA): Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Duración de la secuencia didáctica: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: El consumo de drogas.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Obtención y representación de información.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que se puede obtener información.


• Explicación del objetivo de la secuencia didáctica y su relación con el problema del consumo de drogas.


• Tarea: Investigar diferentes tipos de gráficas y ejemplos de información relacionada con el consumo de drogas.

Sesión 2:

• Socialización de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Actividad: Realizar una actividad práctica de recolección de datos sobre el consumo de drogas en la comunidad escolar.


• Organización de los datos recolectados en diferentes formatos de gráficas.


• Tarea: Interpretar los datos recolectados y presentarlos en una gráfica de su elección.

Sesión 3:

• Exposición de las gráficas realizadas por los alumnos.


• Análisis y discusión de las diferentes interpretaciones de los datos.


• Actividad: Realizar un debate sobre las causas y consecuencias del consumo de drogas.


• Tarea: Investigar las diferentes estrategias de prevención y tratamiento del consumo de drogas.

Sesión 4:

• Presentación de las estrategias de prevención y tratamiento del consumo de drogas investigadas por los alumnos.


• Actividad: Realizar un análisis crítico de las estrategias prese