"La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas"

Plan de clase

Título de la clase: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas"

Objetivo PDA: Los alumnos registrarán y extraerán conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Historia y Geografía

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

1. Iniciar la clase con una breve explicación sobre la importancia de estudiar la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el proceso de colonización.


2. Presentar el problema: "El grupo debe hacer actividades sin libro y no cuentan con internet. ¿Cómo podemos aprender sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas de manera dinámica y participativa?"

Actividad 1: Lluvia de ideas (10 minutos)

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


2. Pedir a cada grupo que comparta ideas sobre cómo obtener información sin utilizar libros ni internet.


3. Poner en común las ideas de todos los grupos y elaborar una lista de posibles recursos y estrategias alternativas para obtener información.

Actividad 2: Investigación de fuentes primarias (25 minutos)

1. Proporcionar a cada grupo diferentes documentos históricos relacionados con el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas, como diarios de navegantes, cartas, mapas, etc.


2. Pedir a los grupos que analicen y registren la información relevante de cada fuente.


3. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre de la sesión:

1. Realizar una puesta en comú