La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

PDA (Propósito de aprendizaje): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad de inicio:

• Presentación del problema: "El grupo debe hacer actividades sin libro y no cuentan con internet. ¿Cómo podrían obtener información sobre la consolidación del Reino Español y la importancia de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en este proceso?"

Desarrollo de la actividad:

1. Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro.


2. Cada equipo debe investigar y recopilar información sobre la consolidación del Reino Español y la importancia de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón a través de fuentes alternativas, como entrevistas a familiares o personas mayores, visitas a museos o bibliotecas, etc.


3. Los equipos deben utilizar el pensamiento crítico para analizar la información obtenida y su relevancia en el proceso de consolidación del Reino Español.


4. Cada equipo debe elaborar un breve informe que presente su investigación y conclusión sobre la importancia de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en el proceso de consolidación del Reino Español.

Actividad de cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada equipo.


• Discusión y reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las conclusiones obtenidas.

Desarrollo de la actividad:

1. Formar nuevos equipos de