Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Proyecto comunitario: Estudio de los árboles frutales de la escuela y promover una vida saludable a través de ellos utilizando medios masivos.

Objetivo (PDA): Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de una vida saludable.

• Presentación del proyecto comunitario y su vinculación con la vida saludable.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos saludables y sus beneficios para la salud.


• Actividad: Elaboración de un listado de alimentos saludables.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de llevar una vida saludable.

Sesión 2:
Tema: Reconocimiento de los árboles frutales de la escuela.

• Salida al patio escolar para observar los árboles frutales.


• Identificación de los diferentes tipos de árboles y sus frutos.


• Actividad: Elaboración de una lista de los árboles frutales presentes en la escuela.


• Discusión en grupo sobre los beneficios de consumir frutas de manera regular.

Sesión 3:
Tema: Análisis de mensajes en medios comunitarios y masivos de comunicación.

• Introducción a los diferentes medios comunitarios y masivos de comunicación (periódicos, revistas, radio, televisión, redes sociales, etc.).


• Análisis de mensajes relacionados con la promoción de una vida saludable en los medios mencionados.


• Actividad: Identificación de características y recursos utilizados en los me