Expresión a través de los lenguajes artísticos en la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión a través de los lenguajes artísticos en la naturaleza

Tema: Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Nivel: Primaria 5º

Objetivo (PDA): Reconoce formas, colores, texturas, sonidos y movimientos de algunos componentes de la naturaleza y los recrea por medio de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no tienen conocimiento del arte

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de arte y su relación con la naturaleza.


• Actividad: Observación de imágenes de paisajes naturales y expresión oral de lo que perciben.


• Reflexión: Promover una discusión sobre los elementos artísticos presentes en la naturaleza.

Sesión 2:

• Actividad introductoria: Realización de una caminata por el entorno cercano a la escuela para observar la naturaleza.


• Actividad principal: Recolección de elementos naturales (hojas, flores, ramas, etc.) para posteriormente utilizarlos en una actividad artística.


• Actividad artística: Creación de un mural colectivo utilizando los elementos recolectados, resaltando colores, texturas y formas presentes en la naturaleza.

Sesión 3:

• Actividad introductoria: Reproducción de sonidos de la naturaleza mediante el uso de instrumentos musicales simples (campanas, palos, etc.).


• Actividad principal: Creación de composiciones musicales inspiradas en la naturaleza, utilizando los sonidos reproducidos anteriormente.


• Reflexión: Compartir las composiciones y reflexionar sobre los elementos musicales que evocan la natu