Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas - Disminuir el consumo de plástico

Valeria Urquieta
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas - Disminuir el consumo de plástico


Objetivo (PDA): Diseñar alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación en la reducción del consumo de plástico.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y problemática del consumo de plástico.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que utilizamos plástico en nuestra vida diaria.

  • Explicación de los impactos negativos que el consumo de plástico tiene en el ambiente.

  • Formación de grupos de trabajo y asignación de tareas.


Sesión 2:



  • Investigación en grupo sobre alternativas al consumo de plástico, como el uso de bolsas reutilizables, botellas de agua de metal, envases biodegradables, etc.

  • Elaboración de un listado con las alternativas encontradas.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de cambiar nuestros hábitos de consumo.


Sesión 3:



  • Creación de carteles informativos sobre los impactos del consumo de plástico y las alternativas encontradas.

  • Distribución de los carteles en espacios comunitarios, como escuelas, parques o centros cívicos.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de difundir esta información para generar conciencia en la comunidad.


Sesión 4:



  • Realización de una campaña de sensibilización sobre el consumo de plástico en la comunidad.

  • Organización de una actividad de recolección de plástico en el entorno escolar o en lugares públicos cercanos.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la pa