Escritura colectiva por medio del dictado
Nereida Toy
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Grado: 2º Primaria
Objetivo (PDA):
Producir diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Conocer la escritura de diferentes palabras
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Presentación del proyecto y motivación
- Presentar el tema de la escritura colectiva por medio del dictado y explicar su importancia.
- Motivar a los alumnos a participar en el proyecto, destacando el propósito comunicativo y la importancia de tener en cuenta a los destinatarios.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de texto que se pueden producir de manera colectiva.
Sesión 2:
Tema: Conociendo los tipos de texto
- Realizar una actividad de lectura en voz alta de diferentes tipos de textos (cuento, noticia, carta, etc.) y analizar sus características.
- Realizar una actividad de escritura individual en la que cada alumno elija un tipo de texto y escriba un ejemplo breve.
- Compartir los textos escritos y discutir sobre ellos, resaltando las características de cada tipo de texto.
Sesión 3:
Tema: Elaboración de un texto colectivo
- Presentar a los alumnos un tema o situación que servirá de base para la escritura colectiva.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas para generar contenido e ideas relacionadas con el tema.
- Guiar a los alumnos en la elaboración de un texto colectivo, tomando en cuenta el propósito comunicativo y los destinatarios.
Sesión 4:
Tema: Dictado del te