Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva".


• Conversación sobre la importancia de la higiene, limpieza y actividad física para mantener una vida saludable.


• Actividad grupal: Elaboración de un mural con imágenes que representen acciones de higiene y limpieza.


• Reflexión final: ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud?

Sesión 2:

• Presentación de diferentes prácticas de cuidado de la salud en otras culturas.


• Actividad práctica: Realización de una actividad física inspirada en una cultura diferente.


• Conversación sobre las diferencias y similitudes entre las prácticas de salud de diferentes culturas.


• Reflexión final: ¿Qué aprendimos de las prácticas de salud de otras culturas?

Sesión 3:

• Conversación sobre la importancia de los hábitos de higiene en la vida diaria.


• Actividad práctica: Elaboración de un folleto informativo sobre hábitos de higiene.


• Presentación de los folletos a la comunidad educativa.


• Reflexión final: ¿Qué hábito de higiene nos resultó más interesante?

Sesión 4:

• Conversación sobre cómo mantener limpios los espacios comunes.


• Actividad práctica: Limpieza de un área común del aula.


• Reflexión final: ¿Por qué es importante mantener limpios los espacios que compartimos?

Sesión 5:

• Actividad práctica: Real