La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Izel Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona los movimientos de las placas tectónicas con la distribución del relieve de la superficie terrestre y reconoce otros agentes que lo modelan.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Objetivo: Relacionar los movimientos de las placas tectónicas con la distribución del relieve de la superficie terrestre y reconocer otros agentes que lo modelan.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Identificación de las medidas contra los desastres naturales.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales relacionados con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
- División de los estudiantes en grupos de trabajo.
- Presentación del problema: "Identificación de medidas contra los desastres naturales".
- Actividad de investigación en donde los estudiantes indaguen sobre las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
- Reflexión y puesta en común de los resultados de la investigación.
Sesión 2:
- Recuperación de la sesión anterior y revisión de los resultados de la investigación.
- Actividad de análisis de casos reales de desastres naturales ocasionados por movimientos de placas tectónicas.
- Discusión en grupo sobre las medidas que se podrían haber tomado para prevenir o mitigar dichos desastres.
- Realización de una actividad práctica en donde los estudiantes elaboren un mapa conceptual sobre la relación entre las placas tectónicas y los desastres naturales.
Sesión 3:
- Recapitulación de las sesiones anteriores y revisión de los conceptos aprendid