Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Ramirez Arista Fernando
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo: Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de la marginación, falta de integración y exclusión.


Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del tema "Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo".

  • Establecer el problema: Presentar a los alumnos la problemática de la discriminación, racismo y violencia en diferentes países del continente americano o en otros lugares del mundo. Plantear preguntas y reflexiones para motivar su pensamiento crítico.

  • Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.


Sesión 2:



  • Investigación y análisis del caso: Cada equipo seleccionará un caso de racismo, discriminación o violencia para investigar y analizar. Deberán identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado.


Sesión 3:



  • Socialización de los casos: Cada equipo presentará su caso a los demás compañeros, exponiendo las causas y las consecue