El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Se dispersan con facilidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué actividades disfrutan y les gustaría hacer en el aula.


• Organización de grupos de trabajo para la creación de propuestas de actividades.


• Cada grupo presenta su propuesta y se elige una actividad para llevar a cabo.

Sesión 2:

• Preparación del aula para la actividad elegida.


• Explicación de las reglas y normas para el desarrollo de la actividad.


• Realización de la actividad en forma colectiva, fomentando la participación de todos los alumnos.


• Reflexión sobre la experiencia y puesta en común de los sentimientos y emociones vividos.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de arte y su importancia en el desarrollo personal y colectivo.


• Exploración de diferentes materiales artísticos (pintura, arcilla, papel, etc.).


• Realización de una actividad artística en grupos, donde cada grupo experimentará con un material diferente.


• Reflexión sobre el proceso creativo y la importancia de trabajar en equipo.

Sesión 4:

• Introducción al concepto de juego y su relación con el arte.


• Presentación de diferentes juegos artísticos (juegos de expresión corporal, juegos de roles, etc.).


• Realización de juegos artísticos en parejas o grupos pequeños.