Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.
Janette Medina- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.
Objetivo (PDA): Investiga, en distintas fuentes, acerca de las crisis humanitarias actuales, causadas por desastres de tipo natural o antrópico, y que generan desplazamiento de grandes grupos de personas, considerando las razones por las que tuvieron que desplazarse de esa región, ¿a qué lugar llegaron a refugiarse?, ¿cuáles son las situaciones de peligro que enfrentan en su camino?, ¿por qué se les considera refugiados?; y a ¿quién le corresponde proporcionarles ayuda?
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para que expresen qué saben sobre desastres naturales y crisis humanitarias.
- Introducción al problema: Se les presentará el problema principal sobre las crisis humanitarias actuales y su relación con los desastres naturales y acciones humanas.
- División de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de no más de 4 personas.
- Tarea: Cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre una crisis humanitaria actual causada por un desastre natural o antrópico. Deberán responder a las preguntas planteadas en el objetivo.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de los equipos: Cada equipo compartirá la información recopilada y responderá a las preguntas planteadas en el objetivo.
- Análisis de las respuestas: Se discutirá en grupo la información presentada y se realizará una reflexión sobre las causas y consecuencias de las crisis hum