Descubriendo las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza a través de la exploración y la investigación
Consuelo Fernandez
Ubicación curricular
Contenido La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título: Descubriendo las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza a través de la exploración y la investigación
Objetivo de aprendizaje: Descubrir las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema o pregunta a atender: Conocer las hojas de las plantas
Enfoque interdisciplinario: Vida saludable e inclusión
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción:
- Saludo a los estudiantes y repaso de los conocimientos previos sobre los materiales y la naturaleza.
- Presentación del tema: "Descubriendo las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza".
Desarrollo:
- Actividad de exploración sensorial: Los estudiantes tocarán diferentes materiales y describirán sus características (textura, forma, color, etc.).
- Observación de diferentes manifestaciones de la naturaleza (plantas, flores, árboles, etc.) a través de imágenes y videos.
- Pregunta de indagación: ¿Cómo son las hojas de las plantas? ¿Qué características tienen?
Cierre:
- Reflexión en grupo: ¿Qué aprendimos sobre los materiales y la naturaleza? ¿Qué queremos descubrir sobre las hojas de las plantas?
- Tarea: Los estudiantes deberán investigar en casa sobre las hojas de una planta de su elección.
Sesión 2:
Introducción:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior y revisión de los resultados de la investigación en casa.
- Presentación de diferentes tipos de hojas y sus características.
Desarrollo:
- Act