Descubriendo las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza a través de la exploración y la investigación

Consuelo Fernandez
Ubicación curricular
Contenido La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título: Descubriendo las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza a través de la exploración y la investigación


Objetivo de aprendizaje: Descubrir las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema o pregunta a atender: Conocer las hojas de las plantas


Enfoque interdisciplinario: Vida saludable e inclusión


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Introducción:



  • Saludo a los estudiantes y repaso de los conocimientos previos sobre los materiales y la naturaleza.

  • Presentación del tema: "Descubriendo las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza".


Desarrollo:



  • Actividad de exploración sensorial: Los estudiantes tocarán diferentes materiales y describirán sus características (textura, forma, color, etc.).

  • Observación de diferentes manifestaciones de la naturaleza (plantas, flores, árboles, etc.) a través de imágenes y videos.

  • Pregunta de indagación: ¿Cómo son las hojas de las plantas? ¿Qué características tienen?


Cierre:



  • Reflexión en grupo: ¿Qué aprendimos sobre los materiales y la naturaleza? ¿Qué queremos descubrir sobre las hojas de las plantas?

  • Tarea: Los estudiantes deberán investigar en casa sobre las hojas de una planta de su elección.


Sesión 2:
Introducción:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior y revisión de los resultados de la investigación en casa.

  • Presentación de diferentes tipos de hojas y sus características.


Desarrollo:



  • Act