Escritura colectiva por medio del dictado

Nereida Toy
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Escritura colectiva por medio del dictado


Objetivo (PDA): El alumno producirá diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Los alumnos tienen dificultades en la relación con la escritura y la lectura.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado.

  • Explicar a los alumnos el propósito de trabajar en equipo para producir textos.

  • Introducir el concepto de propósito comunicativo y los diferentes tipos de texto (informativo, narrativo, argumentativo).

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan utilizar los textos producidos de manera colectiva.

  • Realizar un juego de roles donde los alumnos actúen como escritores y destinatarios de los textos.


Sesión 2:



  • Recordatorio del tema y de los conceptos aprendidos anteriormente.

  • Exponer diferentes situaciones donde los alumnos puedan aplicar sus habilidades de escritura colectiva.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de texto a producir (informativo, narrativo, argumentativo).

  • Cada grupo deberá discutir y planificar el contenido de su texto, tomando en cuenta el propósito comunicativo y los destinatarios.

  • Realizar el dictado colectivo del texto, cada alumno deberá participar en la escritura y revisar lo dictado.


Sesión 3:



  • Repaso del tema y de los textos producidos en la sesión anterior.

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