Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Rossina Velo
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se interesa por lo que otras personas expresan, sienten y saben, e intercambia sus puntos de vista
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.


Objetivo (PDA): El alumno se interesa por lo que otras personas expresan, sienten y saben, e intercambia sus puntos de vista.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la expresión oral.


Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras emociones y necesidades.
Objetivo específico: Identificar y expresar emociones y necesidades propias.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una historia o cuento relacionado con emociones y necesidades.

  2. Diálogo en grupo sobre las emociones y necesidades que identificaron en la historia.

  3. Actividad individual: Cada alumno dibujará una emoción o necesidad que haya identificado en la historia y la compartirá con el resto de la clase.


Sesión 2:
Título: Compartiendo gustos e ideas.
Objetivo específico: Expresar gustos e ideas propias y escuchar los gustos e ideas de los demás.


Actividades:



  1. Presentación de imágenes o objetos relacionados con diferentes gustos e ideas.

  2. Diálogo en grupo sobre los gustos e ideas que les gustaron de las imágenes u objetos presentados.

  3. Actividad en parejas: Cada pareja conversará sobre sus gustos e ideas favoritas y después compartirán con el resto de la clase.


Sesión 3:
Título: Nuestros saberes y conocimientos.
Objetivo específico: Compartir saberes y conocimientos propios y aprender de los saberes y conocimientos de los demás.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes temas o conocimientos mediante imágenes o materiales.

  2. Diálo